
3. 协和4+4与医学之困:我们渴望被当作人,我们从未被当作人
围绕中日友好医院肖飞和董袭莹的舆论风暴已经持续了两周,董袭莹背后的协和医学院4+4培养制度也成为大众争议的焦点。关于4+4是什么、效果如何,已经有了许多医学专业角度的讨论。本期节目希望从医学之外普通人的视角出发,借由4+4制度梳理中国医学教育的培养模式,来讨论普通人心中与医学和医疗有关的困惑:为什么医学生要读这么多年?为什么世界各地的医疗资源都很紧张?为什么美国医生被视为中产、收入高,中国医生却被视为寒门出路,又苦又累?和其他职业不同,医生的特殊性在于它处理的对象不是产品和工具,而是人的身体、人的感受、乃至人的存在本身。但在医院里,病人被拆解成数据、报告、等待的床位,医生被量化为职称、评级、论文发表。恰恰是在我们最希望自己能够被当作人来对待的地方,没有人被当作人来对待。医学的困境,反映的是现代性下所有人的困境。我们希望从事有价值的工作,却被工作消耗了所有价值;我们想要在意自己与他人的感受,却被无穷无尽的绩效、指标、科层制所统治。现代性是一套治理术,在公平与效率、道德与技术的拉扯中,我们离自己的身体原来越远。现代性的“祛魅”,祛除了巫术与医术,也祛除了属于人本身的神圣性。🎧【本期主播】shiyu:媒体人,从小害怕进医院(微博@-冷水鱼)📝【本期要点】04:55 五年制、八年制、5+3、5+3+3,到底是什么07:37 为什么医学专业要读这么长时间09:31…
The skinny
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