Latest / French Popcorn Club | Learn French with Pop Culture (Video Podcast) / French candies : Carambars, Arlequins & souvenirs sucrés
Transcript
- 0:08Voilà Monsieur. Bonjour, ouais.
- 0:11Bonjour, ça va mon amour ? Ouais, qu'est ce qu'on va faire
- 0:16aujourd'hui ? Je sais pas.
- 0:17Tu sais pas. Moi je sais, j'aimerais bien te
- 0:21faire découvrir des bonbons de mon enfance.
- 0:26T'aimes bien les bonbons ? Ouais c'est vrai.
- 0:29Un peu ou beaucoup ? Beaucoup très beaucoup c'est
- 0:33vrai. Ouais, est ce que tu connais
- 0:36tous les bonbons de mon enfance ?
- 0:39Non. Est ce que tu veux que je te
- 0:40fasse goûter des bonbons de mon enfant ?
- 0:41Ouais OK, je vais te faire découvrir aujourd'hui, tu veux
- 0:47choisir ? Ouais.
- 0:52C'est un est ce que tu te rappelles comment ça s'appelle
- 0:55un carambar ? Carambar c'est un Carambar,
- 1:02Alain, c'est quoi comme fruit ça tu reconnais ?
- 1:06Non presque oui c'est la framboise, est ce que tu sais
- 1:11comment les ouvrir ou tu veux que je t'aide ?
- 1:15OK allez y essaye c'est pas très facile, essaye d'ouvrir d'abord
- 1:21les 2 côtés en même temps ouais et après t'essaies d'ouvrir tout
- 1:25d'un coup pourquoi tu peux le faire comme ça aussi ?
- 1:28Pour pouvoir goûter tous les bonbons d'aujourd'hui, on va pas
- 1:31tous les manger en entier, tu manges un boude, OK ?
- 1:33Tu veux que je t'aide maintenant parce que tu sais dans les
- 1:37carambars, c'est pour ça que c'est bien quand on arrive à les
- 1:40ouvrir d'un coup, il y a toujours des blagues dedans.
- 1:42Tu savais non, je pourrais te faire lire une blague dans le
- 1:46prochain Carambar parce que la blague là maintenant elle va
- 1:49être cassée, je vais plus pouvoir la lire dans les
- 1:51carambars il y a toujours des blagues, Je te fais goûter et
- 1:53après tu me dis. De 0 à 10, comment tu trouves
- 1:58ça ? 0 c'est c'est pas bon du tout.
- 2:01Et 10 c'est délicieux, OK, mais tu peux dire 5 aussi, tu peux
- 2:05dire 6 tu peux dire 2 tu choisis la note.
- 2:08Tiens 6OK, ça c'est en commun, ça sent bon ou ça sent ?
- 2:15Ouais. Très bon.
- 2:17Ouais alors ça c'est un 6 alors maintenant je vais ouvrir, tu
- 2:22veux goûter celui là ? On va l'ouvrir correctement pour
- 2:27pouvoir lire une blague dedans. On va voir si tu comprends les
- 2:30blagues Carambar moi quand j'étais enfant, j'adorais les
- 2:33blagues Carambar ou des fois c'est des questions aussi,
- 2:36qu'est ce qu'il y a des poils ? Tu sais ce que c'est les poils,
- 2:40regarde les poils, tu en as sur ton bras des rares, les poils
- 2:44c'est ce qu'il y a sur tes bras, qu'est ce qu'il y a des poils et
- 2:47qui vend des médicaments ? Tu sais ce que c'est les
- 2:50médicaments, médicaments ? Qu'est ce qu'il y a des poils et
- 2:57vends des médicaments ? C'est une devinette, c'est pas
- 2:59toujours des blagues, c'est des devinettes.
- 3:01Devinette, ça veut dire que tu dois deviner la réponse ?
- 3:05Alors je te dis, un pharm à chien, tu comprends, c'est pas
- 3:10grave, tu veux goûter ? Allez moi j'ai j'adorais tourner
- 3:15les Carambar, je voulais tourner, tourner, tourner comme
- 3:18ça. Ah sans ça.
- 3:22C'est ma, c'est mon goût préféré, le caramel.
- 3:25Et maintenant tu me dis de 0 jusqu'à 10, quelle note. 10.
- 3:30Ouais, moi aussi je trouve que c'est un 10OK, on a encore au
- 3:34Carambar, le Carambar à l'orange ou le Carambar à la fraise.
- 3:39Orange ouais, je veux pas goûter les devinettes.
- 3:47OK, Ah ouais ? Tu veux sentir, ouais ?
- 3:53C'est bon ? On donne quoi à l'orange ?
- 4:016. 6 si c'est OK alors t'aimes bien les carambars ouais.
- 4:06On. Peut sentir.
- 4:13Vas y écoute. Ça veut dire que de tous les
- 4:15carambars ton préféré c'est caramel.
- 4:20Caramel, c'est le. Meilleur on continue.
- 4:23Ouais, moi je veux ça. Les mikado.
- 4:25Ouais mikado. Mikado, c'est rigolo les mikado,
- 4:29ça a une forme rigolote, c'est bon ça goût à quoi ?
- 4:40Au chocolat et à. La vanille et quand j'étais
- 4:46enfant, je mangeais aussi des mikado.
- 4:49Maintenant, c'est autour des barquettes de lu.
- 4:52Framboise. Ouais t'aimes les framboises ?
- 4:55Ouais, t'adores les framboises t'as préféré Ouais, est ce que
- 5:04tu connais les barquettes au chocolat aussi ?
- 5:09T'aimes bien la framboise ? C'est sûr.
- 5:10Ouais ouais, on sent d'abord alors quelle note.
- 5:18De 0 à 10 5 5. Oh c'est pas très bien 5 hein,
- 5:22ça veut dire c'est moi, mais c'est bon quand même.
- 5:25Ouais mais c'est ton mois préféré de tous.
- 5:28Ton préféré c'est Carambar caramel alors.
- 5:30On je laisse le stop préféré orange.
- 5:38C'est vrai, moi j'aime pas trop les bonbons à l'orange non plus,
- 5:42quand j'étais enfant, j'aimais pas les bonbons à l'orange et
- 5:44j'aimais pas les bonbons au citron non plus.
- 5:47T'aimes bien les bonbons au citron alors est ce qu'on goûte
- 5:53la dernière chose c'est un Arlequin.
- 5:56T'as déjà entendu parler des arlequins ?
- 5:58Moi quand j'étais enfant j'adorais les arlequins, ça sent
- 6:03super bon. Tu veux l'ouvrir toi même ça
- 6:05c'est un souvenir d'enfance pour moi.
- 6:07J'adorais quand j'étais enfant sans croquer, alors c'est un peu
- 6:16acide. Oui alors ça te plaît quelle
- 6:23note ? 6. 6 et.
- 6:26Non ? 788 à 8 ?
- 6:29Ah c'est bien ça à 8. Bon Ben c'est fini pour
- 6:32aujourd'hui. On a goûté beaucoup de bonbon.
- 6:34Bon, on va souhaiter une bonne journée à tout le monde.
- 6:37Au revoir tout au monde à 2 clichés.
- 6:40À de clichés. Bisous, bisous.
- 6:42Bisous. Coucou petit loup.
- 6:44Coucou les petits loups, on espère que ce petit tasting vous
- 6:48a fait plaisir ? Quelques bonbons de mon enfance
- 6:51on dit à la prochaine fois. Prochaine fois ?
- 6:54Bisous, bisous. Bisous, bisous.
- 6:56Si ça vous plaît, hésitez pas à nous laisser un commentaire et
- 6:59on fera ça la prochaine fois avec d'autres bonbons.
- 7:01Qu'est ce que tu en penses ? Ouais, tu veux goûter tous les
- 7:03bonbons de mon enfance ? Tous c'est beaucoup.
- 7:08Allez salut tout le monde. Au revoir tout.
- 7:11Le monde.