Ką reiškė būti mokytoju 90-aisiais: nesibaigiančios reformos ir skurdas mokyklose
Vilniaus licėjaus direktorius Saulius Jurkevičius prisimena, kad pradėjus dirbti mokytoju itin ekonomiškai sunkiu metu teko pagalvoti, ar tikrai pavyks išgyventi iš atlyginimo, papildomai imtis sargo darbo. „Reikia atiduoti pagarbą tos kartos direktoriams, kad jie sugebėjo praktiškai palikti plyname lauke užtikrinti tam tikrą mokymą, tęstinumą, išgyvenimą“, – sako jis apie mokymą permainų laikotarpiu.Vedėjai Jurga Bakaitė ir Tomas Vaitelė.
The skinny
The skinny isn't ready yet — notes appear once the transcript is processed.