Práticas educacionais podem combater a LGBTQIA+FOBIA em escolas de SP
Estudo investigou, em unidades escolares da zona leste de SP, como se dão no ambiente escolar as práticas pedagógicas de combate à LGBTQIA+FOBIA, que é a intolerância relativa a pessoas lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e transgênero, entre outras.
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