
閱讀理解有意思EP19|課本教不來的,就用電影吧!
🔴本集聆聽重點: **★ **遇到人生感情關卡,電影能成為心理諮商師 ★ 為何孩子說:課本只是「解說影片」,難以共感? **★ **家庭電影院,從營造儀式感開始 ★本集來賓:陳建榮 用電影融入教學設計,長期推動影像教育及媒體識讀,是學生和家長口中的電影鮮師,教學資歷近25年,出版多本電影教學書籍,並獲得眾多獎項肯定及媒體報導。並榮獲台北市特殊優良教師、親子天下教育創新領袖/創意教師、台北市教學卓越獎、GreaTeach全國教學創意獎特優、全國資訊科技創新教學團隊等獎項。曾任職於春暉電影公司,參加過坎城影展、慕尼黑兒童影展,並籌畫絕色影展及教育影展。建榮老師認為:「生命中的疑難雜症都能在電影裡得到解答或啟發!」臉書社團:「DREAMS電影教學夢工場」 ★主持人:黃國珍老師 品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。 透過一年200場演講與教育現場對話,深耕閱讀素養,為課堂注入跨域創意與深度思考,許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。 製作團隊:丘美珍、吳佳穎、朱嘉瑩 ★推薦一: 看電影,是最能幫助孩子學習「愛」的方法! 取代口頭說教,享受親子歡樂時光,孩子又能正確學習愛的觀念。 愛是活著一輩子的功課!最實用的引導式對話讓家長實際參考使用:《用電影和孩子一起學會愛的能力》 選片、避雷一本搞定!…
The skinny
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